Obvestila

Ni obvestil.

Obvestila so izklopljena . Vklopi.

Kazalo

Predlogi

Ni najdenih zadetkov.


Rezultati iskanja

Rezultati iskanja

Rezultati iskanja

Rezultati iskanja

Rezultati iskanja

Rezultati iskanja

Rezultati iskanja

Rezultati iskanja

MMC RTV 365 Radio Televizija mojRTV × Menu

Zapleteni arhitekt

10.11.2016

Pájki so številčna skupina iz reda členonožcev in razreda pajkovcev v katero uvrščamo preko 40 tisoč vrst, predstavniki pa živijo na vseh celinah razen Antarktike in poseljujejo skoraj vsa življenjska okolja z izjemo morja in zraka. Zaradi težavnega določanja in nepriljubljenosti so precej neraziskana skupina in po nekaterih ocenah živi danes še trikrat več vrst, kot jih je opisanih. Gradnja mreže je pajkov kompleksen, prirojen vedenjski vzorec na katerega vplivajo številni okoljski dejavniki in tudi fiziološko stanje pajka. Kompleksnejše mreže imajo lahko tudi do 1500 križišč in so grajene iz 10 do 30 metrov niti. Za enkrat še ni znano kako lahko pajki hodijo po lastni mreži, ne da bi se prilepili nanjo. In kaj o teh zapletenih arhitektih vedo učenci 2. A in B razreda OŠ Domžale ter biologinja in vodnica v ljubljanskem živalskem vrtu Petra Hrovatin? Prisluhnimo kaj so povedali Liani Buršič

Pájki (znanstveno ime Araneae) so red členonožcev, ki ga natančneje uvrščamo v razred pajkovcev. So številčna in uspešna skupina, v katero uvrščamo preko 40 tisoč vrst, predstavniki pa živijo na vseh celinah razen Antarktike in poseljujejo skoraj vsa življenjska okolja z izjemo morja in zraka. Prepoznamo jih predvsem po dvodelnem telesu s štirimi pari nog in značilnosti, da izločajo svilo, iz katere številni predstavniki izdelujejo mreže za lov. Pajki so pipalkarji, kar pomeni, da imajo ob ustih par okončin – pipalk, ki so pri pajkih preobražene v strupnike, s katerimi ubijejo svoj plen. So skoraj izključno plenilska skupina, ki se prehranjujejo pretežno z žuželkami, vendar se med seboj razlikujejo po strategiji lova. Poleg pajkov, ki gradijo mreže je mnogo takih, ki aktivno zalezujejo plen, ali pa posnemajo barvni vzorec podlage in čakajo nanj v zasedi. Strupnike uporabljajo tudi v samoobrambi in čeprav velika večina pajkov ne more poškodovati človeka, imajo predvsem v zahodni kulturi slab sloves. Nekoliko bolj priljubljeni so le ptičji pajki, ki jih pogosto gojijo teraristi.

S pajki se znanstveno ukvarja araneologija, panoga arahnologije. Zaradi težavnega določanja in nepriljubljenosti so precej neraziskana skupina in po nekaterih ocenah živi danes še trikrat več vrst, kot jih je opisanih.

Gradnja mreže je kompleksen, prirojen vedenjski vzorec na katerega vplivajo številni okoljski dejavniki in tudi fiziološko stanje pajka. Različne predilne bradavice izločajo dva tipa niti; strukturne niti so nelepljive, lepljive lovilne niti pa imajo zunanjo plast iz nepolimeriziranih aminokislin. Različne vrste pletejo različne tipe mrež. Najenostavnejši tip so le posamezne niti, napete iz skrivališča, ob katere zadene plen, pajek pa te vibracije začuti in plane nadenj. Iz tega tipa naj bi se razvila lijakasta mreža s prepletom niti tudi izven skrivališča, iz te pa ikonična kolesasta mreža, kakršne gradijo križevci in sorodne družine pajkov. V mreže tega tipa se premikajoč plen zaleti in prilepi na lepljive niti, pajek pa to začuti na podlagi vibracij, ki ob tem nastanejo.

Natančna oblika kolesaste mreže in njena lokacija sta odvisna od strategije lova. Navpične mreže križevcev so za lov na vodoravno leteče žuželke, vodoravno položene kolesaste mreže pa ujamejo žuželke, ki izletavajo navpično iz vegetacije. Pajek lahko čaka na plen bodisi v sredini mreže bodisi skrit med rastlinjem ob njej. Kompleksnejše mreže imajo lahko tudi do 1.500 križišč in so grajene iz 10 do 30 m niti. Mokre niti se po nekaj dneh izsušijo, zato pajki vsak dan nadomestijo vsaj lepljivo spiralo. Odstranjene niti požrejo in aminokisline ponovno uporabijo. Zaenkrat še ni znano, kako lahko pajki hodijo po lastni mreži, ne da bi se prilepili nanjo.

 

Pajki so že stoletja predmet strahov, mitologij in zgodb v različnih kulturahArahnofobija oz. strah pred pajki je ena najpogostejših fobij in spada v širši kontekst odpora pred kosmatimi, gomazečimi bitji z mnogo nogami. Gre verjetno za psihološko potencirano instinktivno reakcijo na nevarnost, ki je v določeni meri tudi kulturno pogojena. Večina pajkov piči le v samoobrambi in njihov strup ne more škodovati človeku, saj so njihove pipalke prekratke ali prešibke, da bi predrle kožo. Z izjemo nekaterih zelo agresivnih pajkov z močnim strupom, kot je avstralski Atrax robustus, človeku niso pretirano nevarni in v celotnem 20. stoletju je bilo po vsem svetu okrog 100 primerov smrti, ki so jih lahko zanesljivo pripisali piku pajka.

Za slovensko ozemlje je znanih približno 700 vrst pajkov. Med najpogostejšimi in najbolj znanimi je navadni križevec (Araneus diadematus), ki živi v vrtovih, ob gozdnih robovih ter na jasah po vsej Evropi in v delih Severne Amerike. Kaj vse pa so o pajkih povedali učenci 2. a in b razreda Osnovne šole Domžale ter biologinja iz ljubljanskega ZOO-ja Petra Hrovatin pa lahko slišite v tokratni oddaji.


Dobro jutro, otroci

2398 epizod

Dobro jutro, otroci

2398 epizod


Vsako jutro ob delavnikih najmlajši pripovedujejo svoja mnenja o aktualnih temah in presenečajo s svojimi domišljijskimi odgovori na vprašanja, ki se odraslim zdijo samoumevna.

Zapleteni arhitekt

10.11.2016

Pájki so številčna skupina iz reda členonožcev in razreda pajkovcev v katero uvrščamo preko 40 tisoč vrst, predstavniki pa živijo na vseh celinah razen Antarktike in poseljujejo skoraj vsa življenjska okolja z izjemo morja in zraka. Zaradi težavnega določanja in nepriljubljenosti so precej neraziskana skupina in po nekaterih ocenah živi danes še trikrat več vrst, kot jih je opisanih. Gradnja mreže je pajkov kompleksen, prirojen vedenjski vzorec na katerega vplivajo številni okoljski dejavniki in tudi fiziološko stanje pajka. Kompleksnejše mreže imajo lahko tudi do 1500 križišč in so grajene iz 10 do 30 metrov niti. Za enkrat še ni znano kako lahko pajki hodijo po lastni mreži, ne da bi se prilepili nanjo. In kaj o teh zapletenih arhitektih vedo učenci 2. A in B razreda OŠ Domžale ter biologinja in vodnica v ljubljanskem živalskem vrtu Petra Hrovatin? Prisluhnimo kaj so povedali Liani Buršič

Pájki (znanstveno ime Araneae) so red členonožcev, ki ga natančneje uvrščamo v razred pajkovcev. So številčna in uspešna skupina, v katero uvrščamo preko 40 tisoč vrst, predstavniki pa živijo na vseh celinah razen Antarktike in poseljujejo skoraj vsa življenjska okolja z izjemo morja in zraka. Prepoznamo jih predvsem po dvodelnem telesu s štirimi pari nog in značilnosti, da izločajo svilo, iz katere številni predstavniki izdelujejo mreže za lov. Pajki so pipalkarji, kar pomeni, da imajo ob ustih par okončin – pipalk, ki so pri pajkih preobražene v strupnike, s katerimi ubijejo svoj plen. So skoraj izključno plenilska skupina, ki se prehranjujejo pretežno z žuželkami, vendar se med seboj razlikujejo po strategiji lova. Poleg pajkov, ki gradijo mreže je mnogo takih, ki aktivno zalezujejo plen, ali pa posnemajo barvni vzorec podlage in čakajo nanj v zasedi. Strupnike uporabljajo tudi v samoobrambi in čeprav velika večina pajkov ne more poškodovati človeka, imajo predvsem v zahodni kulturi slab sloves. Nekoliko bolj priljubljeni so le ptičji pajki, ki jih pogosto gojijo teraristi.

S pajki se znanstveno ukvarja araneologija, panoga arahnologije. Zaradi težavnega določanja in nepriljubljenosti so precej neraziskana skupina in po nekaterih ocenah živi danes še trikrat več vrst, kot jih je opisanih.

Gradnja mreže je kompleksen, prirojen vedenjski vzorec na katerega vplivajo številni okoljski dejavniki in tudi fiziološko stanje pajka. Različne predilne bradavice izločajo dva tipa niti; strukturne niti so nelepljive, lepljive lovilne niti pa imajo zunanjo plast iz nepolimeriziranih aminokislin. Različne vrste pletejo različne tipe mrež. Najenostavnejši tip so le posamezne niti, napete iz skrivališča, ob katere zadene plen, pajek pa te vibracije začuti in plane nadenj. Iz tega tipa naj bi se razvila lijakasta mreža s prepletom niti tudi izven skrivališča, iz te pa ikonična kolesasta mreža, kakršne gradijo križevci in sorodne družine pajkov. V mreže tega tipa se premikajoč plen zaleti in prilepi na lepljive niti, pajek pa to začuti na podlagi vibracij, ki ob tem nastanejo.

Natančna oblika kolesaste mreže in njena lokacija sta odvisna od strategije lova. Navpične mreže križevcev so za lov na vodoravno leteče žuželke, vodoravno položene kolesaste mreže pa ujamejo žuželke, ki izletavajo navpično iz vegetacije. Pajek lahko čaka na plen bodisi v sredini mreže bodisi skrit med rastlinjem ob njej. Kompleksnejše mreže imajo lahko tudi do 1.500 križišč in so grajene iz 10 do 30 m niti. Mokre niti se po nekaj dneh izsušijo, zato pajki vsak dan nadomestijo vsaj lepljivo spiralo. Odstranjene niti požrejo in aminokisline ponovno uporabijo. Zaenkrat še ni znano, kako lahko pajki hodijo po lastni mreži, ne da bi se prilepili nanjo.

 

Pajki so že stoletja predmet strahov, mitologij in zgodb v različnih kulturahArahnofobija oz. strah pred pajki je ena najpogostejših fobij in spada v širši kontekst odpora pred kosmatimi, gomazečimi bitji z mnogo nogami. Gre verjetno za psihološko potencirano instinktivno reakcijo na nevarnost, ki je v določeni meri tudi kulturno pogojena. Večina pajkov piči le v samoobrambi in njihov strup ne more škodovati človeku, saj so njihove pipalke prekratke ali prešibke, da bi predrle kožo. Z izjemo nekaterih zelo agresivnih pajkov z močnim strupom, kot je avstralski Atrax robustus, človeku niso pretirano nevarni in v celotnem 20. stoletju je bilo po vsem svetu okrog 100 primerov smrti, ki so jih lahko zanesljivo pripisali piku pajka.

Za slovensko ozemlje je znanih približno 700 vrst pajkov. Med najpogostejšimi in najbolj znanimi je navadni križevec (Araneus diadematus), ki živi v vrtovih, ob gozdnih robovih ter na jasah po vsej Evropi in v delih Severne Amerike. Kaj vse pa so o pajkih povedali učenci 2. a in b razreda Osnovne šole Domžale ter biologinja iz ljubljanskega ZOO-ja Petra Hrovatin pa lahko slišite v tokratni oddaji.


19.02.2022

Materinščina

Prihajajoči ponedeljek, 21. februar, praznujemo mednarodni dan maternega jezika. Materni jezik oziroma materinščina je jezik, ki se ga naučimo prvega v krogu svojih domačih in ga govorijo naši starši. Ker so to naše prve besede in stavki, materinščino imenujemo tudi prvi ali materni jezik. Za veliko večino Slovencev je to slovenščina in prav o tem se je Tadeja Bizilj pogovarjala s tretješolci Vasjo, Ianom, Sofijo, Zarjo, Ano, Ariano, Nežo, Katarino, Elino in Julijo z Osnovne šole Matije Čopa Kranj.


12.02.2022

Kaj je račun?

O matematičnem in papirnatem računu z otroki iz OŠ Ivana Griharja Škofja Loka.


05.02.2022

Kaj so olimpijske igre?

Z najmlajšimi z OŠ Ivana Groharja Škofja Loka smo se pogovarjali o olimpijskih igrah in zimskih športih, v katerih najboljši športniki tekmujejo. Poznajo ne le slovenske športnice in športnike, ki so že v Pekingu, temveč tudi kakšna je olimpijska zastava.


29.01.2022

Pot na luno in gravitacija

V času, ko lahko spremljamo, kako se je v vesolju na svoje mesto postavil in z delovanjem počasi začenja nov teleskop James Webb, smo se o tem, ali pogledujejo proti vesolju, pogovarjali tudi z najmlajšimi. A šli smo v nekoliko bliže, kot bo lahko pogledal omenjeni teleskop. Tretješolce s I. osnovne šole Celje smo vprašali, kako si predstavljajo pot proti luni in kako na astronavte deluje gravitacija.


15.01.2022

Podatke moramo znati poiskati

Svetovni splet nam je z ogromno količino podatkov, do katerih lahko tam dostopamo, močno olajšal bogatenje našega znanja. Na današnji dan leta 2001 je – na primer – kot samostojni projekt začela delovati spletna enciklopedija Wikipedia. Zato se je Aleš Ogrin s tretješolci s I. osnovne šole Celje pogovarjal o tem, kje in kako sami poiščejo podatke, ki jih potrebujejo pri izdelavi najrazličnejših šolskih nalog in ali vsem tem podatkom takoj tudi verjamejo.


08.01.2022

Kaj je puberteta?

Medtem, ko prvošolci še ne vedo dobro, kaj je puberteta, pa so nam četrtošolci z OŠ Ivana Kavčiča Izlake do podrobnosti razložili, za kakšno obdobje v življenju posameznika gre.


01.01.2022

Novoletne želje otrok

Tudi najmlajši imajo novoletne želje in te so lahko zelo različne … Ene so bolj pravljične, druge pa odsevajo naš realni svet, kot ga doživljajo otroci.


25.12.2021

Božič

Današnji dan je zagotovo zelo poseben za najmlajše. Tadeja Bizilj jih je pred kratkim obiskala na Osnovni šoli Dobravlje, Podružnici šoli Skrilje. Lara, Ivana, Avrelija, Tinkara, Naja, Zala in Anže so ji povedali, kaj njim pomeni božič, kako ga praznujejo in kaj takrat najraje počnejo.


18.12.2021

Penzionist

V vsakodnevnem pogovoru večkrat uporabljamo tujke in pogovorne izraze. Ti so včasih med ljudmi celo bolj priljubljeni kot njihove knjižne ustreznice. Ena takih besed je tudi penzionist. In če odrasli vemo, kaj pomeni biti v penziji, kako dobro te besede poznajo najmlajši? Prisluhnimo prvošolcem in četrtošolcem z OŠ Ivana Kavčiča Izlake ter Špeli Šebenik.


11.12.2021

Mednarodni dan gora

Generalna skupščina Združenih narodov je leta 2003 11. december razglasila za mednarodni dan gora in vse od takrat ga obeležujemo po vsem svetu. Gore predstavljajo petino površja našega planeta, zagotavljajo pa kar tri četrtine pitne vode na svetu. Ob dnevu, ko praznujemo edinstveno naravno in kulturno raznolikost gorskega sveta, so o njem razmišljali tudi najmlajši. Otroci, ki obiskujejo I. osnovno šolo Celje, so Alešu Ogrinu so povedali, kaj vse vedo o slovenskih gorah.


04.12.2021

Kaj vidimo,ko se zazremo v nočno nebo

Na današnji dan leta 1639 je angleški astronom in matematik Jeremiah Horrocks z daljnogledom opazoval prehod Venere prek Sončeve ploske. Ja, od takrat je znanost že močno napredovala, a tudi danes lahko, če se zazremo v zimsko nočno nebo, vidimo mariskaj. Več pa s tretješolci z OŠ Matija Čopa iz Kranja.


04.12.2021

Kaj vidimo,ko se zazremo v nočno nebo

Na današnji dan leta 1639 je angleški astronom in matematik Jeremiah Horrocks z daljnogledom opazoval prehod Venere prek Sončeve ploske. Ja, od takrat je znanost že močno napredovala, a tudi danes lahko, če se zazremo v zimsko nočno nebo, vidimo mariskaj. Več pa s tretješolci z OŠ Matija Čopa iz Kranja.


27.11.2021

Rekreacija

Kljub temu da so jesenski dnevi včasih sončni, drugič bolj kisli, si lahko prav vsak dan vzamemo čas za rekreacijo, da se malo premigamo in potelovadimo in tako naredimo nekaj za svoje zdravje in dobro počutje. Kako besedo rekreacija razumejo Lara, Ivana, Avrelija, Tinkara, Naja, Zala in Anže iz Osnovne šole Dobravlje, Podružnične šole Skrilje, je zanimalo Tadeji Bizilj.


20.11.2021

Vzorniki

Splošno znano je, da otroci s pomočjo svojih vzornikov, po katerih se zgledujejo, izoblikujejo svojo osebnost. Najmlajši vzornike najpogosteje najdejo v znanih osebah, prijateljih, sošolcih, učiteljih in pa družinskih članih. Anže, Zala, Naja, Tinkara, Avrelija, Ivana in Lara iz Osnovne šole Dobravlje, Podružnične šole Skrilje so Tadeji Bizilj povedali, da so njihovi največji vzorniki prav njihovi starši. Zakaj je tako in kaj najraje z njimi počnejo, slišimo v naslednjih minutah …


13.11.2021

Kako nastane vino?

11. novembra je bilo martinovo ali dan Sv. Martina. V naših deželah se ta datum bolj kot s svetnikom, ki je svoj plašč dal beraču, da bi ta lahko skril svojo revščino, povezuje z vinom. Konec vsakoletnih opravil v vinogradu ponavadi obeležujemo z martinovanji, ki pa so jih letos zaradi slabih epidemioloških razmer marsikje odpovedali. Tudi v Gornji Radgoni, od koder prihajajo tretješolci, ki nas bodo poučili, kako sploh nastane vino.


06.11.2021

Kdo je novinar?

Ker se zadnje čase veliko govori o medijih in novinarjih, financiranju ali raje nefinanciranju medijskih hiš, pa o poslanstvu novinarjev, smo v rubriki Dobro jutro, otroci, izvedeli, kako o tem, kdo je novinar, razmišljajo najmlajši. Naši sogovorniki so tretješolci z OŠ Gornja Radgona.


30.10.2021

Kaj je reforma in kaj reformacija?

Pred dnevom reformacije smo se s tretješolci zapletli v pogovor o reformi, o tem, kako bi oni spremenili kakšno stvar, in o dnevu reformacije. Ga sploh poznajo? Prisluhnite odgovorom tretješolcev z OŠ Gornja Radgona!


23.10.2021

Kaj je ljubezen?

Tretješolci z Osnovne šole Gornja Radgona razmišljajo o ljubezni. Kakšno čustvo je to, kakšne barve je, do koga vse jo lahko čutimo?


20.11.2020

Kako pripraviti tradicionalni slovenski zajtrk

Enkrat letno, na tretji petek v novembru, šole svojim učencem postrežejo s Tradicionalnim slovenskim zajtrkom (TSZ), ki bo letos že deseti po vrsti. Tega sestavljajo jabolko, kruh, maslo in med. Njegova izvedba pa bo zaradi epidemije covid-19, letos potekala drugače. Otroci si ga bodo morali pripraviti sami. Zato je Gašper Stražišar povprašal tretješolce osnovne šole Danile Kumar, kaj je tradicionalni zajtrk in kako naj si ga pripravijo.


19.11.2020

Svoboda gibanja

Tako dolgo in hrepeneče so že med prvim spomladanskim valom epidemije covida-19, otroci čakali na kakšno daljšo pot od zgolj vrta domače hiše ali blokovskega igrišča, zdaj pa tudi. Zelo, zelo tudi. Težko jim je, še posebej tistim najmlajšim - vrtčevskim, brez prijateljev in pohajkovanj. Liana Buršič je takole posnela petletnike iz skupine Lisička ljubljanskega vrtca Ledina, tik pred na kratko svobodnim poletjem in se z njimi pogovarjala o tem, kam bi najraje na svetu odpotovali.


Stran 5 od 120
Prijavite se na e-novice

Prijavite se na e-novice

Neveljaven email naslov