A templom és az iskola… A jugoszláv fennhatóság alá helyezett Muravidék vallási élete sem maradhatott már ugyanaz, mint korábban. Az egyházi körök erős magyar jellege már nem volt idomítható az új berendezkedéshez.
Az oktatás talán a legfontosabb identitásformáló tényező egy népcsoport életében. Jól tudván ezt az első világháborút követő impériumváltás győztesei a Muravidéken is különös hangsúllyal alakították az oktatást saját érdekeik alapján.
Nemcsak Budapesten volt forradalom és szabadságharc 1956-ban, a folyamatoknak széles, országos, nemzeti alapja volt. Mindez alól még a határon túli Muravidék sem vonhatta ki magát.
Műkedvelő csoportok, kultúrműsorok, színjátszócsoportok, népdalkörök: mindezek nélkül ma és egykoron sem lehetett volna elképzelhető a magyar öntudat megmaradása a Mura mentén.