Predlogi
Ni najdenih zadetkov.
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Ni najdenih zadetkov.
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
V Radijskem ringaraja se bomo tudi zadnjo soboto v mesecu avgustu oglasili iz terenskega studia. Najmlajši nas boste poslušali kar s 1120 metrov nadmorske višine: oglasili se bomo z najvišjega vrha Posavskega hribovja, torej iz Planinskega doma na Kumu. Skupaj bomo odpotovali v svet legend, mitov, basni in pravljic ter odkrivali, kako zgodbe pravzaprav nastanejo. Pogovarjali se bomo s tretješolci in četrtošolci iz Osnovne šole Majde Vrhovnik: s Timom, Nilom, Vidom, Brino, Klaro, Avo, Isabelo, Rebeko in Anžetom, ki nam bodo povedali, katere basni in legende poznajo, ali so te resnične, pa tudi katere basni in legende so jim najljubše.
Poslušali bomo tudi pripovedovalko Špelo Frlic, ki bo trditve najmlajših še podkrepila in nam pomagala odgovoriti na vprašanje, kaj so bajke in legende ter kako nastanejo.
Z najmlajšimi o tem, kako nastanejo bajke, legende in druge pravljice
V Radijskem ringaraja smo se tudi zadnjo soboto v mesecu avgustu oglasili iz terenskega studia. Najmlajši ste nas poslušali kar s 1120 metrov nadmorske višine: oglasili smo se z najvišjega vrha Posavskega hribovja, torej iz Planinskega doma na Kumu. Skupaj smo odpotovali v svet legend, mitov, basni in pravljic ter odkrivali, kako zgodbe pravzaprav nastanejo. Pogovarjali smo se s tretješolci in četrtošolci iz Osnovne šole Majde Vrhovnik: s Timom, Nilom, Vidom, Brino, Klaro, Avo, Isabelo, Rebeko in Anžetom, ki so nam povedali, katere basni in legende poznajo, ali so te resnične, pa tudi katere basni in legende so jim najljubše.
Poslušali smo tudi pripovedovalko Špelo Frlic, ki je trditve najmlajših še podkrepila in nam pomagala odgovoriti na vprašanje, kaj so bajke in legende ter kako nastanejo.
904 epizod
Ob sobotnih jutrih odpiramo vrata slovenskih vrtcev, poslušamo ringarime in zgodbaraje, iščemo odgovore na Violinčkova vprašanja ter rešujemo zanke in uganke. Kukamo v učilnice prvošolcev in odgovarjamo na tisoč zakajev. Poleg tega pa se na koncu vedno izkaže, da otroci vse povedo brez dlake na jeziku, svet odraslih pa razumejo bolje, kot si mislimo. Velik poudarek je na sproščenem in živem telefonskem pogovoru z najmlajšimi (Tel.št.: 01-475-22-22).
V Radijskem ringaraja se bomo tudi zadnjo soboto v mesecu avgustu oglasili iz terenskega studia. Najmlajši nas boste poslušali kar s 1120 metrov nadmorske višine: oglasili se bomo z najvišjega vrha Posavskega hribovja, torej iz Planinskega doma na Kumu. Skupaj bomo odpotovali v svet legend, mitov, basni in pravljic ter odkrivali, kako zgodbe pravzaprav nastanejo. Pogovarjali se bomo s tretješolci in četrtošolci iz Osnovne šole Majde Vrhovnik: s Timom, Nilom, Vidom, Brino, Klaro, Avo, Isabelo, Rebeko in Anžetom, ki nam bodo povedali, katere basni in legende poznajo, ali so te resnične, pa tudi katere basni in legende so jim najljubše.
Poslušali bomo tudi pripovedovalko Špelo Frlic, ki bo trditve najmlajših še podkrepila in nam pomagala odgovoriti na vprašanje, kaj so bajke in legende ter kako nastanejo.
Z najmlajšimi o tem, kako nastanejo bajke, legende in druge pravljice
V Radijskem ringaraja smo se tudi zadnjo soboto v mesecu avgustu oglasili iz terenskega studia. Najmlajši ste nas poslušali kar s 1120 metrov nadmorske višine: oglasili smo se z najvišjega vrha Posavskega hribovja, torej iz Planinskega doma na Kumu. Skupaj smo odpotovali v svet legend, mitov, basni in pravljic ter odkrivali, kako zgodbe pravzaprav nastanejo. Pogovarjali smo se s tretješolci in četrtošolci iz Osnovne šole Majde Vrhovnik: s Timom, Nilom, Vidom, Brino, Klaro, Avo, Isabelo, Rebeko in Anžetom, ki so nam povedali, katere basni in legende poznajo, ali so te resnične, pa tudi katere basni in legende so jim najljubše.
Poslušali smo tudi pripovedovalko Špelo Frlic, ki je trditve najmlajših še podkrepila in nam pomagala odgovoriti na vprašanje, kaj so bajke in legende ter kako nastanejo.
Učenci 2.b. razreda iz Osnovne šole Polje radi pojejo in plešejo in raziskujejo? Znajo že šteti do 100, pa računati do 100, pisati vse male tiskane črke in že tudi nekaj malih pisanih. Kako se naučijo česa novega? Kako izgleda eko bralna značka? In kako poskrbijo za čistejše okolje? Ne prespite! Vodi: Alja Verbole
Tretješolci iz Osnovne šole Šmartno pod Šmarno goro so na stežaj odprli vrata 3.b razreda in vanj spustili junake, zgodbe, risbe, skrivalnice, kolebnice in tudi radijski mikrofon! Violinček je bil na Veselem toboganu, kjer se je veliko prepevalo. Zato vam bo v naslednjih oddajah predstavil mlade soliste, ki so nastopili na Prevaljah. Napnite ušesa za mlade pevske soliste. Ne prespite! Voditeljica: Alja Verbole
Ob sobotnih jutrih odpiramo vrata slovenskih vrtcev, poslušamo ringarime in zgodbaraje, iščemo odgovore na Violinčkova vprašanja ter rešujemo zanke in uganke. Kukamo v učilnice prvošolcev in odgovarjamo na tisoč zakajev. Poleg tega pa se na koncu vedno izkaže, da otroci vse povedo brez dlake na jeziku, svet odraslih pa razumejo bolje, kot si mislimo. Velik poudarek je na sproščenem in živem telefonskem pogovoru z najmlajšimi (Tel.št.: 01-475-22-22).
Ob sobotnih jutrih odpiramo vrata slovenskih vrtcev, poslušamo ringarime in zgodbaraje, iščemo odgovore na Violinčkova vprašanja ter rešujemo zanke in uganke. Kukamo v učilnice prvošolcev in odgovarjamo na tisoč zakajev. Poleg tega pa se na koncu vedno izkaže, da otroci vse povedo brez dlake na jeziku, svet odraslih pa razumejo bolje, kot si mislimo. Velik poudarek je na sproščenem in živem telefonskem pogovoru z najmlajšimi (Tel.št.: 01-475-22-22).
Ob sobotnih jutrih odpiramo vrata slovenskih vrtcev, poslušamo ringarime in zgodbaraje, iščemo odgovore na Violinčkova vprašanja ter rešujemo zanke in uganke. Kukamo v učilnice prvošolcev in odgovarjamo na tisoč zakajev. Poleg tega pa se na koncu vedno izkaže, da otroci vse povedo brez dlake na jeziku, svet odraslih pa razumejo bolje, kot si mislimo. Velik poudarek je na sproščenem in živem telefonskem pogovoru z najmlajšimi (Tel.št.: 01-475-22-22).
Ob sobotnih jutrih odpiramo vrata slovenskih vrtcev, poslušamo ringarime in zgodbaraje, iščemo odgovore na Violinčkova vprašanja ter rešujemo zanke in uganke. Kukamo v učilnice prvošolcev in odgovarjamo na tisoč zakajev. Poleg tega pa se na koncu vedno izkaže, da otroci vse povedo brez dlake na jeziku, svet odraslih pa razumejo bolje, kot si mislimo. Velik poudarek je na sproščenem in živem telefonskem pogovoru z najmlajšimi (Tel.št.: 01-475-22-22).
Ob sobotnih jutrih odpiramo vrata slovenskih vrtcev, poslušamo ringarime in zgodbaraje, iščemo odgovore na Violinčkova vprašanja ter rešujemo zanke in uganke. Kukamo v učilnice prvošolcev in odgovarjamo na tisoč zakajev. Poleg tega pa se na koncu vedno izkaže, da otroci vse povedo brez dlake na jeziku, svet odraslih pa razumejo bolje, kot si mislimo. Velik poudarek je na sproščenem in živem telefonskem pogovoru z najmlajšimi (Tel.št.: 01-475-22-22).
Ob sobotnih jutrih odpiramo vrata slovenskih vrtcev, poslušamo ringarime in zgodbaraje, iščemo odgovore na Violinčkova vprašanja ter rešujemo zanke in uganke. Kukamo v učilnice prvošolcev in odgovarjamo na tisoč zakajev. Poleg tega pa se na koncu vedno izkaže, da otroci vse povedo brez dlake na jeziku, svet odraslih pa razumejo bolje, kot si mislimo. Velik poudarek je na sproščenem in živem telefonskem pogovoru z najmlajšimi (Tel.št.: 01-475-22-22).
Ob sobotnih jutrih odpiramo vrata slovenskih vrtcev, poslušamo ringarime in zgodbaraje, iščemo odgovore na Violinčkova vprašanja ter rešujemo zanke in uganke. Kukamo v učilnice prvošolcev in odgovarjamo na tisoč zakajev. Poleg tega pa se na koncu vedno izkaže, da otroci vse povedo brez dlake na jeziku, svet odraslih pa razumejo bolje, kot si mislimo. Velik poudarek je na sproščenem in živem telefonskem pogovoru z najmlajšimi (Tel.št.: 01-475-22-22).
Ob sobotnih jutrih odpiramo vrata slovenskih vrtcev, poslušamo ringarime in zgodbaraje, iščemo odgovore na Violinčkova vprašanja ter rešujemo zanke in uganke. Kukamo v učilnice prvošolcev in odgovarjamo na tisoč zakajev. Poleg tega pa se na koncu vedno izkaže, da otroci vse povedo brez dlake na jeziku, svet odraslih pa razumejo bolje, kot si mislimo. Velik poudarek je na sproščenem in živem telefonskem pogovoru z najmlajšimi (Tel.št.: 01-475-22-22).
Ob sobotnih jutrih odpiramo vrata slovenskih vrtcev, poslušamo ringarime in zgodbaraje, iščemo odgovore na Violinčkova vprašanja ter rešujemo zanke in uganke. Kukamo v učilnice prvošolcev in odgovarjamo na tisoč zakajev. Poleg tega pa se na koncu vedno izkaže, da otroci vse povedo brez dlake na jeziku, svet odraslih pa razumejo bolje, kot si mislimo. Velik poudarek je na sproščenem in živem telefonskem pogovoru z najmlajšimi (Tel.št.: 01-475-22-22).
Ob sobotnih jutrih odpiramo vrata slovenskih vrtcev, poslušamo ringarime in zgodbaraje, iščemo odgovore na Violinčkova vprašanja ter rešujemo zanke in uganke. Kukamo v učilnice prvošolcev in odgovarjamo na tisoč zakajev. Poleg tega pa se na koncu vedno izkaže, da otroci vse povedo brez dlake na jeziku, svet odraslih pa razumejo bolje, kot si mislimo. Velik poudarek je na sproščenem in živem telefonskem pogovoru z najmlajšimi (Tel.št.: 01-475-22-22).
Ob sobotnih jutrih odpiramo vrata slovenskih vrtcev, poslušamo ringarime in zgodbaraje, iščemo odgovore na Violinčkova vprašanja ter rešujemo zanke in uganke. Kukamo v učilnice prvošolcev in odgovarjamo na tisoč zakajev. Poleg tega pa se na koncu vedno izkaže, da otroci vse povedo brez dlake na jeziku, svet odraslih pa razumejo bolje, kot si mislimo. Velik poudarek je na sproščenem in živem telefonskem pogovoru z najmlajšimi (Tel.št.: 01-475-22-22).
Ob sobotnih jutrih odpiramo vrata slovenskih vrtcev, poslušamo ringarime in zgodbaraje, iščemo odgovore na Violinčkova vprašanja ter rešujemo zanke in uganke. Kukamo v učilnice prvošolcev in odgovarjamo na tisoč zakajev. Poleg tega pa se na koncu vedno izkaže, da otroci vse povedo brez dlake na jeziku, svet odraslih pa razumejo bolje, kot si mislimo. Velik poudarek je na sproščenem in živem telefonskem pogovoru z najmlajšimi (Tel.št.: 01-475-22-22).
Ob sobotnih jutrih odpiramo vrata slovenskih vrtcev, poslušamo ringarime in zgodbaraje, iščemo odgovore na Violinčkova vprašanja ter rešujemo zanke in uganke. Kukamo v učilnice prvošolcev in odgovarjamo na tisoč zakajev. Poleg tega pa se na koncu vedno izkaže, da otroci vse povedo brez dlake na jeziku, svet odraslih pa razumejo bolje, kot si mislimo. Velik poudarek je na sproščenem in živem telefonskem pogovoru z najmlajšimi (Tel.št.: 01-475-22-22).
Ob sobotnih jutrih odpiramo vrata slovenskih vrtcev, poslušamo ringarime in zgodbaraje, iščemo odgovore na Violinčkova vprašanja ter rešujemo zanke in uganke. Kukamo v učilnice prvošolcev in odgovarjamo na tisoč zakajev. Poleg tega pa se na koncu vedno izkaže, da otroci vse povedo brez dlake na jeziku, svet odraslih pa razumejo bolje, kot si mislimo. Velik poudarek je na sproščenem in živem telefonskem pogovoru z najmlajšimi (Tel.št.: 01-475-22-22).
Ob sobotnih jutrih odpiramo vrata slovenskih vrtcev, poslušamo ringarime in zgodbaraje, iščemo odgovore na Violinčkova vprašanja ter rešujemo zanke in uganke. Kukamo v učilnice prvošolcev in odgovarjamo na tisoč zakajev. Poleg tega pa se na koncu vedno izkaže, da otroci vse povedo brez dlake na jeziku, svet odraslih pa razumejo bolje, kot si mislimo. Velik poudarek je na sproščenem in živem telefonskem pogovoru z najmlajšimi (Tel.št.: 01-475-22-22).
Ob sobotnih jutrih odpiramo vrata slovenskih vrtcev, poslušamo ringarime in zgodbaraje, iščemo odgovore na Violinčkova vprašanja ter rešujemo zanke in uganke. Kukamo v učilnice prvošolcev in odgovarjamo na tisoč zakajev. Poleg tega pa se na koncu vedno izkaže, da otroci vse povedo brez dlake na jeziku, svet odraslih pa razumejo bolje, kot si mislimo. Velik poudarek je na sproščenem in živem telefonskem pogovoru z najmlajšimi (Tel.št.: 01-475-22-22).
Ob sobotnih jutrih odpiramo vrata slovenskih vrtcev, poslušamo ringarime in zgodbaraje, iščemo odgovore na Violinčkova vprašanja ter rešujemo zanke in uganke. Kukamo v učilnice prvošolcev in odgovarjamo na tisoč zakajev. Poleg tega pa se na koncu vedno izkaže, da otroci vse povedo brez dlake na jeziku, svet odraslih pa razumejo bolje, kot si mislimo. Velik poudarek je na sproščenem in živem telefonskem pogovoru z najmlajšimi (Tel.št.: 01-475-22-22).
Neveljaven email naslov