Predlogi
Ni najdenih zadetkov.
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Ni najdenih zadetkov.
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Miképp kíméld a környezetet iskolakezdéskor? Miért jó a szója? Könyv- és filmajánló, viccek.
437 epizod
Iskolai események, könyv- és filmajánló, ismeretterjesztő összeállítások adják a műsor gerincét. Helyet kapnak a hagyományos rádiós műfajok: a riport, a körkérdés és az interjú is, valamint a fiatalokat érintő témák: tanulás, sport, iskolai versenyek, igényes szórakozás. Természetesen nem maradhat el a zene sem, műsorainkat pedig viccekkel is fűszerezzük.
Miképp kíméld a környezetet iskolakezdéskor? Miért jó a szója? Könyv- és filmajánló, viccek.
Egy jó filmet lazításból, kíváncsiságból vagy éppen unaloműzésből nézhettek meg. S mely filmeket szeretitek a legjobban?
Olvashattok kikapcsolódásból, lazításból, tanulásból, önfejlesztésből, a valóságból való menekülésből, kalandozásból, kíváncsiságból vagy éppen unaloműzésből is. A lényeg, hogy olvassatok, hiszen fejleszti a memóriát, bővíti a szókincset, javítja a koncentrációt.
A Soča környékén és a hegyekben jártak a Pártosfalvi Kétnyelvű Általános Iskola tanulói.
Míg az iskolai vetélkedők komoly felkészülést igényelnek a tanulóktól, addig az osztálykirándulások kellemesebb időtöltést ígérnek.
Szerencsére tavasszal sok lehetőség adott a mozgásra, így azok is könnyedén találnak maguknak megfelelő mozgásformát, akik a téli időszakban kevesebbet mozogtak. Mely lehetőségekkel élnek a fiatalok?
Gyakran a legjobb barátok között is előfordul, hogy nézeteltérés alakul ki, vagy csak azt érzi az egyik, hogy valami nincs rendben. Ilyenkor robban ki egy konfliktus. Hogyan kezelik a konfliktust az iskolások?
Sírhatunk amikor bánatosak vagyunk, amikor fáj valami, vagy amikor elvesztettünk valakit, valamit. De mik az iskolások tapasztalatai?
A szebb időtől a kedvünk is változik. Mit csinálnak kint a szabadban a fiatalok? Mikor érzik jól magukat? Mi ad nekik lendületet, motivációt a mindennapokhoz? A témáról a műsorban hallhattok bővebben.
Az osztálykirándulások nemcsak érdekesek és izgalmasak, de előnnyel is járnak mind a tanulók, mind a tanárok szempontjából. A fiatalok kapcsolatba lépnek a környezetükkel, és elkezdik másképpen látni a világot.
Mennyire szeretitek a társaságot? Hogyan viselkedtek egy közösségben? Milyen a személyiségetek? A műsorban a Pártosfalvi Kétnyelvű Általános Iskola tanulóival várunk benneteket.
Mire jó az internet? Milyen infromációkra tehetünk szert? Mely közösségi oldalakat ismerik és alkalmazzák a fiatalok?
Óraátállításra került sor az előző hétvégén. A nyári időszámítás hivatalos kezdete a gyakorlatban azt is jelenti, hogy egy órával kevesebbet alhatunk, mivel előrefelé állítjuk az órát.
A barátok nélkülözhetetlenek: új barátságok kialakulása, a baráti kapcsolatok ápolása és a társas élet nélkülözhetetlen a tinik fejlődésében, életében.
Legújabb kori történelmünk során mindig kiemelkedő jelentőséggel bírt 1848. március 15-e megünneplése. Fontos volt, mert a magyar szívekben mindig magában hordozott egy sajátos szimbolikus jelentéstartalmat, a szabadság, a fejlődés, a modernizáció és a nemzeti tudat érzését.
Ma farsang van. Mivel a héten éppen téli szünidőtöket tőltitek, így elmarad annak a lehetősége, hogy az egész osztály előtt megmutassátok jelmezeteket. A műsorban a farsang jelentőségéről, valamint a jelmezekről beszélgetünk Sobočan Elával és Švarda Flórával.
A félévi bizonyítvány tájékoztató jellegű, hiszen rávilágít arra, hol vannak a hiányosságok. Milyen időszak van az iskolások mögött?
Tudnak-e főzni a mai iskolások? Közülük Magyar Marcel és Varga David igen. A műsorban egy tejfölös burgonyafőzelék és egy zöldséges leves receptjét mutatják be a fiúk, de a sós kifli és a csokis muffin elkészítését is elárulják.
Mindannyiunkban van valami, ami időnként a rosszat hozza ki belőlünk. Milyen a személyiséged? Lázadó vagy, vagy éppen olyan, aki mindent megtesz, amit kell?
A járvány a gyerekek életét is átformálta: a hétköznapjaikat, a szokásaikat, azt, hogy hol lehetnek, találkozhatnak-e családtagjaikkal, barátaikkal. Az omikron terjedése miatt egyes iskolákban távoktatásra vagy karanténba is kényszerülnek egyes tanulók. Hogyan vélekednek a helyzetről az iskolások? Hogy élik ezt át?
Neveljaven email naslov