Tanvi Girotra pomaga indijskim šolarjem, da vztrajajo v šolskih klopeh in se obenem učijo, ne le piflajo. Spodbuja namreč kreativnost, inoviranje, razmišljanje zunaj ustaljenih vzorcev. Bori se tudi za enakopravnost med ženskami in moškimi. Skupaj z mladimi sodelavci, študenti in dijaki, tako ob prostovoljnem delu spoznavajo smisel družbenega delovanja in spreminjanjo življenja skupnosti na bolje. Na mednarodnih konferencah jo predstavljajo kot voditeljico prihodnosti, kar je pri njenih letih razumljivo. Stara je namreč 24 let, prvo nevladno organizacijo pa je ustanovila pri devetnajstih.

"Uspeh vidim v tem, da vse več otrok dejansko uživa v učenju, da ne hodijo v šolo le zato, ker jim tako rečejo starši ali učitelji!"

Tanvi Girotra je aktivistka iz New Delhija. Pri komaj devetnajstih letih je ustanovila prvo nevladno organizacijo Becoming I, in to v državi, kjer urejena okolja za družbeno delovanje niso samoumevna. Z vodenjem in delom pomaga indijskim šolarjem, da vztrajajo v šolskih klopeh in se obenem učijo, ne le piflajo. “Skrbimo torej, da se sploh začnejo šolati, da so vpisani in da šolo končajo. Skušamo jih pripraviti na to, da bi še v času šolanja ali po njegovem končanju razmišljali s svojo glavo.” Spodbuja namreč ustvarjalnost, inovativnost, razmišljanje zunaj ustaljenih vzorcev. Bojuje se tudi za enakopravnost med ženskami in moškimi. Skupaj z mladimi sodelavci, študenti in dijaki, tako ob prostovoljnem delu spoznavajo smisel družbenega delovanja in spreminjanja življenja skupnosti na bolje.

Tanvi Girotra je svojeglava. In ima izdelano mnenje o pomanjkljivostih šolstva. Diplomirala je iz ekonomije, pravi pa, da je za svojo izobrazbo po večini poskrbela sama, s številnimi dejavnostmi in samoiniciativnostjo, da ji formalno izobraževanje torej ni prav veliko dalo. Denar za to ne sme predstavljati nikakršnih meja: “Če je dovolj denarja za matematiko, za Shakespeara, potem mora biti dovolj denarja tudi za vpeljavo elementov plesa, gledališča, umetnosti, vsebin za krepitev samozavesti učencev in njihovega zavedanja sveta okoli sebe.”

“Čeprav nimam statistike in grafov o neposrednih učinkih našega dela, lahko rečem, da vidim, kako vse več otrok hodi v šolo, da jih vse več šolo dokonča; vidim, da vse več otrok dejansko uživa v učenju in ne hodijo v šolo le zato, ker jim tako rečejo starši ali učitelji, ampak ker sami tako hočejo.”
– Tanvi Girotra

Na mednarodnih konferencah jo predstavljajo kot voditeljico prihodnosti, kar je pri njenih letih razumljivo, saj je stara šele 24 let. “Moje najpomembnejše sporočilo današnjim voditeljem bi bilo naslednje: ko govorijo o enakopravnosti, ne gre zgolj za enakopravnost med moškimi in ženskami ali za svobodo mišljenja, gre za enakopravnost med ljudmi nasploh.” Sogovornica iz New Delhija priznava še, da ji kot zgled pogosto služi babica, ki je pred desetletji v času velikih napetosti in nasilja pribežala z ozemlja današnjega Pakistana na ozemlje Indije. Stara je bila 17 let, poročena, s seboj pa je imela mlajšo sestro in dva brata. In začele na novo, iz nič, ter zgradila dom za svoje otroke in vnuke.

“Njena zgodba me navdihuje, saj ni bila visoko izobražena ženska, a je imela toliko zavedanja o svetu, da je na otroke prenašala znanje, kulturo in tradicijo, kar so zatem oni prenesli na svoje otroke. In to je nekaj, na kar kljub vsej svoji progresivnosti ne smemo nikoli pozabiti.”
– Tanvi Girotra