Merc, širši javnosti sicer poznan tudi kot književnik, je v MMC-jevo spletno klepetalnico prišel v vlogi ravnatelja osnovne šole, kjer je časopis Dnevnik med otroki pred kratkim izvedel za mnoge sporno anketo o kandidatih za ljubljanskega župana. Pokazali so jim njihove fotografije in jih vprašali, kdo izmed njih bi bil najboljši kapitan ladje.

A Mercu se ta anketa ne zdi sporna, saj je prepričan, da je ta poskus samo pokazal, kako zelo so otroci "kontaminirani" z okoljem, v katerem so, in da se vrednote reproducirajo prek medijev in plakatov ter prek družine. Ker je anketa izzvala mnoge kritike, pa se sprašuje, "ali bi imeli enako mnenje, če bi poskus pokazal drugačno politično barvo". Največ otrok je namreč za "najkapitana" izbralo Zorana Jankovića.

Sicer pa je beseda med klepetom nanesla tudi na pritožbe učiteljev, da so preobremenjeni in da nimajo avtoritete, ter na današnji osnovnošolski sistem in šolarje. Merc tako meni, da je vsak poklic odgovoren za svoj ugled, a da veliko učiteljev ne zna vzpostaviti dejanske avtoritete med učenci, medtem pa jim moti, ker nimajo formalne avtoritete. "Avtoriteta ni dana s položajem, pač pa z drugimi elementi," je prepričan.

Kritičen je tudi do pretiranega deljenja pohval v šoli, pri čemer je sistem premalo selektiven. "Imamo povsem bedast sistem za ugotavljanje nadarjenih, da je pravi eksces in da se ga bo treba znebiti. Nekritičen je, prav tako pa pohvale," pravi Merc. Prav tako se ne strinja s tem da so otroci danes s šolo preveč obremenjeni - po njegovem je namreč ravno obratno, otroci so preobremenjeni s preveč stvarmi, s šolo pa premalo.

Pečat je pustil le Gaber
V svojih 20 letih, ki jih je preživel kot ravnatelj osnovne šole, je doživel mnoge spremembe tudi na vrhu šolskega sistema - predvsem menjave šolskih ministrov. Po njegovem je edini minister, ki ja za sabo pustil pečat, Slavko Gaber, vsi preostali "so blede sence". Tako je za bedasto označil tudi potezo trenutnega šolskega ministra Igorja Lukšiča, ki se je odločil uvesti enotni termin zimskih šolskih počitnic za vse šole, podobno mnenje pa ima tudi o uvajanju drugega tujega jezika v osnovno šolo.